Fondazione Bracco premia il talento dei giovani studenti del Progetto Diventerò

Il Progetto “Diventerò”, programma pluriennale ideato nel 2012 da Fondazione Bracco premia ancora una volta i talenti giovanili, accompagnandoli nel loro percorso formativo e professionale, in una connessione tra mondo accademico e mondo del lavoro.

L’edizione del 2025 ha messo in evidenza il valore dell’errore come tappa essenziale di crescita e la perseveranza che trasforma le sfide in opportunità.

La Sala Alessi di Palazzo Marino a Milano è stata la prestigiosa cornice per la cerimonia di premiazione, preceduta da un interessante convegno moderato dal divulgatore scientifico Massimo Temporelli.

Anticipato dai messaggi di Diana Bracco, Presidente della Fondazione Bracco, che così si è espressa “E’ necessario far sentire ai ragazzi che il Paese investe su di loro, creando un clima culturale che renda la meritocrazia un principio percepibile e non soltanto dichiarato. Sono convinta che serva uno sforzo corale delle istituzioni, delle imprese e del mondo del no profit. Noi come Fondazione Bracco cerchiamo da tempo di dare il nostro contributo. In questi anni abbiamo offerto borse di studio, premialità, percorsi formativi, grant di ricerca. Dall’inizio del progetto abbiamo raggiunto più di tremila ragazze e ragazzi, con un investimento di oltre cinque milioni di euro. A tale riguardo, ringrazio il Ministro dell’Istruzione Giuseppe Valditara che mi ha inviato una bella lettera di plauso che testimonia l’apprezzamento e la vicinanza delle istituzioni alla nostra Fondazione”.

L’avvicinamento alle premiazioni ha visto la partecipazione di Marzia Pontone Presidente della Commissione Consiliare Educazione e Food Policy del Comune di Milano e Donato Scioscioli vicario dell’Ufficio V della Direzione generale per i servizi ai cittadini all’estero del Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale. È stato messo in evidenza l’accordo con il MAECI tra il Ministero e la Fondazione Bracco che ha lo scopo di stimolare la riflessione nelle scuole italiane all’estero sull’importanza delle materie STEM e favorire i percorsi scientifici al femminile.

Alle prime due edizioni del concorso “Progetto Diventerò nel Mondo” hanno partecipato complessivamente 752 studenti che frequentano le scuole italiane all’estero e le sezioni italiane delle scuole internazionali nel mondo tra Albania, Argentina, Brasile, Cile, Egitto, Etiopia, Francia, Perù, Stati Uniti e Venezuela.

La dimensione internazionale è stata richiamata anche attraverso l’esperienza svolta dagli studenti dell’IIS Giuseppe Luigi Lagrange di Milano con il progetto Timepix@school nell’ambito della collaborazione tra Fondazione Bracco e CERN & Society Foundation. Il progetto rappresenta un esempio concreto di come la sinergia tra istituzioni, mondo della ricerca e società civile possa dar vita a modelli educativi inclusivi e innovativi, avvicinando i giovani alla scienza attraverso esperienze dirette e ad alto valore formativo.

La testimonianza di Maurizia Cacciatori

Momento clou del pomeriggio sono stati i “Dialoghi intergenerazionali” che hanno messo a confronto esperienze, visioni e percorsi diversi per raccontare la forza del talento e del lavoro di squadra. Maurizia Cacciatori, già capitana della Nazionale italiana di Volley, ha dialogato con Jacopo Gaudenzi, allievo dell’Accademia del Teatro alla Scala, in un confronto sul valore della disciplina, della leadership e dell’importanza del team work.